Được thành lập năm 1961 với tên gọi là trường cấp I, trường Phổ thông cơ sở (PTCS) Trù Hựu, đến năm 1992 trường được tách ra từ trường PTCS và mang tên tiểu học Trù Hựu, năm 2009 nhà trường được công nhận đạt chuẩn quốc gia mức độ 1. Đến nay, sau hơn 31 năm thành lập và phát triển, trường Tiểu học Trù Hựu đã thực sự là điểm sáng của ngành giáo dục Lục Ngạn, có bề dày thành tích và luôn là đơn vị dẫn đầu trong các phong trào thi đua dạy và học.
 |
|
Giờ học chính khóa của học sinh lớp 1A3, trường TH Trù Hựu (ảnh 1). |
Những năm qua, dưới sự chỉ đạo sát sao về chuyên môn từ phòng GD&ĐT, sự quan tâm đầu tư hạ tầng của cấp ủy Đảng, chính quyền các cấp để tu sửa cơ sở vật chất, mua sắm thiết bị dạy học. Chất lượng giáo dục toàn diện của nhà trường không ngừng được nâng lên, luôn nằm trong top đầu của huyện, trường liên tục có học sinh đạt giải cấp huyện và cấp tỉnh. Đối với tập thể, từ năm 2019 đến nay liên tục đạt chi bộ trong sạch vững mạnh, được tặng giấy khen. Từ năm 2015 đến nay, trường liên tục đạt “Tập thể lao động xuất sắc” và UBND tỉnh tặng bằng khen, trong đó có 2 năm học 2018 – 2019 và 2021 – 2022 được UBND tỉnh tặng cờ thi đua. Liên đội vững mạnh xuất sắc đề nghị Tỉnh đoàn tặng giấy khen; công đoàn được Liên đoàn lao động tỉnh tặng Bằng khen. Với truyền thống và bề dày thành tích, cùng sự quan tâm đầu tư xây dựng cơ sở vật chất của xã, tháng 12/2018, trường Tiểu học Trù Hựu được Chủ tịch UBND tỉnh tặng bằng công nhận trường chuẩn Quốc gia mức độ 2.
Thày giáo Nguyễn Ngọc Cương, Hiệu trưởng trường tiểu học Trù Hựu cho biết: Những năm gần đây, được sự quan tâm của các cấp, các ngành, đặc biệt là sự nỗ lực của đội ngũ giáo viên và học sinh, nhà trường đã có những bứt phá trong phong trào dạy và học.
 |
|
Phòng máy tính của nhà trường được kết nối Internet và nối mạng LAN đảm bảo phục vụ cho học sinh trong giờ học thực hành môn Tin học (ảnh 2). |
“Đội ngũ giáo viên không ngừng nâng cao trình độ chuyên môn, sáng tạo, đổi mới phương pháp giảng dạy phù hợp với năng lực, tư duy của học sinh. Bên cạnh đó, chú trọng thực hiện cuộc vận động “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực" giúp các em thêm yêu trường, yêu lớp, để mỗi ngày đến trường thực sự là một ngày vui” thầy Cương chia sẻ:
Em Phạm Thành Vinh - học sinh lớp 4A5 cho biết: “Trong các bài giảng, ngoài phương pháp dạy học truyền thống, thầy cô còn sử dụng máy chiếu, bảng phụ… giúp chúng em hiểu bài nhanh hơn. Ngoài giờ học, chúng em còn được tham gia nhiều hoạt động ngoại khóa, giáo dục về kỹ năng sống, có thêm hiểu biết về phòng - chống các tệ nạn xã hội… Chúng em thấy đến trường học rất vui và học thêm nhiều điều bổ ích".
 |
| Mô hình “Thư viện xanh” của nhà trường đã góp phần hình thành thói quen tự học, tự nghiên cứu, nâng cao chất lượng dạy và học (ảnh 3). |
Năm học 2022 -2023, quy mô nhà trường gồm 30 lớp với 1.012 học sinh; cơ sở vật chất, trang thiết bị đầy đủ, đáp ứng cho công tác giảng dạy và học tập; đội ngũ cán bộ giáo viên tâm huyết với ngành, yêu nghề mến trẻ. Với chủ đề năm học: “Đoàn kết sáng tạo, ra sức phấn đấu hoàn thành tốt các nhiệm vụ và mục tiêu đổi mới, củng cố và nâng cao chất lượng giáo dục và đào tạo”. Do đó, ngay từ những ngày đầu năm học, Ban giám hiệu nhà đã tăng cường quán triệt thực hiện các chủ trương, đường lối của Đảng, pháp luật của Nhà nước về đổi mới giáo dục tiểu học; thích ứng an toàn, linh hoạt, kiểm soát dịch Covid-19 bảo đảm tổ chức dạy học an toàn, chất lượng; bảo đảm an toàn trường học để phòng chống dịch bệnh và thực hiện mục tiêu kiên trì chất lượng giáo dục đại trà và mũi nhọn. Tập trung huy động mọi nguồn lực quyết tâm tổ chức thực hiện hiệu quả Chương trình giáo dục phổ thông cấp tiểu học đối với lớp 1, lớp 2, lớp 3 và Chương trình giáo dục phổ thông cấp tiểu học đối với lớp 4, lớp 5. Chú trọng nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên và cán bộ quản lý giáo dục; đảm bảo chất lượng dạy học các môn học theo chương trình giáo dục phổ thông.
Cùng đó, làm tốt công tác quản lý, sử dụng hiệu quả cơ sở vật chất hiện có; khắc phục tình trạng trường lớp có quy mô lớp học và sĩ số học sinh vượt quá quy định của Điều lệ trường tiểu học; duy trì, nâng cao chất lượng phổ cập giáo dục tiểu học và hướng đến thực hiện giáo dục tiểu học là giáo dục bắt buộc theo quy định của Luật Giáo dục 2019.
Tin tưởng rằng, với tinh thần đoàn kết, chú trọng đổi mới công tác quản lý, quản trị trường học theo hướng phát huy tính chủ động, tính sáng tạo của tổ chuyên môn và giáo viên trong việc thực hiện chương trình giáo dục phổ thông 2018; trường tiểu học Trù Hựu sẽ khai thác, sử dụng có hiệu quả sách giáo khoa, các nguồn học liệu, thiết bị dạy học, phù hợp thực tiễn; vận dụng linh hoạt các phương pháp, hình thức tổ chức dạy học nhằm phát triển năng lực, phẩm chất học sinh đáp ứng yêu cầu của chương trình giáo dục phổ thông mới, xứng đáng là lá cờ đầu trong các phong trào thi đua dạy tốt - học tốt trên địa bàn.
Nga – Thảo
